Учасники
семінару познайомилися із досвідом роботи алчевських педагогів щодо
впровадження інклюзивної освіти та надання освітніх послуг дітям з особливими
освітніми потребами.
Луговська
А.Є., завідувач КЗ «ДНЗ №34 «Перлинка», розповіла про особливості педагогічного
супроводу соціалізації та розвитку дітей з порушенням опорно-рухового апарату в
умовах дошкільного навчального закладу. Овсяннікова Н.В., завідувач КЗ «ДНРЦ
№12 «Джерельце», розкрила умови функціонування навчально-реабілітаційного
центру як інноваційної моделі супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
З організацією та особливостями роботи з дітьми, які потребують особливої
уваги, познайомила присутніх Клименко І.В., завідувач КЗ «ЦФРД №18 «Гніздечко».
Чичеріна Л.І., директор КЗ «Середня загальноосвітня школа №12 І-ІІІ ступенів м.
Алчевська», презентувала досвід роботи щодо впровадження моделі інклюзивної
школи. Малишева Л.В., директор КУ «Алчевський центр реабілітації
дітей-інвалідів», розповіла про соціально-психологічний та реабілітаційний
супровід родини, яка виховує дитину-інваліда. Досвід роботи щодо надання позашкільної освіти дітям з особливими освітніми потребами
представила Данильчук І.М., директор КЗ «Об’єднання дитячих та юнацьких
клубів».
Учасники
семінару мали змогу відвідати класи з інклюзивним навчанням, медичний блок КЗ
«СЗШ №12», заняття вчителя-реабілітолога, практичного психолога,
вчителя-логопеда. Побувати на заняттях, які
проводять вчителі дистанційно з дітьми-інвалідами, також уроках-онлайн, коли дитина-інвалід має
змогу не тільки спостерігати урок, а і
включатися в роботу всього класу.
Переглянути матеріал
| 